Asztalitenisz-bajnokság megint!

Megrendeztük legújabb pingponglabda-bajnokságunkat 2018.02.14-én, szerdán, amikor is az első, a harmadik, az ötödik, a hatodik és a hetedik osztály minilabda-pattogtatásban legjártasabb növendékei vethették be minden ezzel kapcsolatos tudásukat és tehetségüket. E legújabb sporteseményünk szenzációját az adta, hogy elsőseink első alkalommal vehettek részt rajta, mindezt pedig bámulatos ügyességgel sikerült abszolválniuk. A nevezési díj az ilyenkor már megszokott módon kereken 200 garas volt, a Csesznák István és Mohácsi Ramóna között zajló döntő győztese pedig a hatodik osztályos Ramóna lett.

Üveggolyó – A Szín-Kör-Játék második foglalkozása

Intézményünk Szín-Kör-Játék Tehetségműhelyének 2018. február 13-án, kedden tető alá hozott második foglalkozásán az előző héten terítékre került öröm után a bánattal foglalkozhattak a műhely “kis dolgozói”. Ezen érzelem negatív töltete ellenére az Elek Ányos színművész által vezetett összejövetelen remekül érezte magát minden gyermek, akik ezúttal találkozhattak Czető Zsanett szinkronszínésznővel és énekesnővel, valamint Horváth Csongor színésszel is.

Üveggolyó – A Zenei Tehetségműhely második foglalkozása

Az öröm után a bánaté volt a főszerep a Zenei Tehetségműhely következő, 2018. február 13-ai foglalkozásán. Az Üveggolyó pályázat második muzikális kis ülésén Bakó Katalin tanárnő és a növendékek első körben megbeszélték a bánat érzésének leglényegesebb jellemzőit, majd segítőjük, Fenyő Fruzsina előadóművész zongorakíséretével elénekelték a Csillagok, csillagok című magyar népdal modern feldolgozását. Ezt követően a bánat leghatékonyabb ellenszereként bevethető vigasztalásra kerítettek sort egy közös mozgásos játék formájában és Caramel egyik dalát hallgatva-énekelve. A Fonogram-díjas énekest Mozart és Vivaldi követte a sorban, ugyanis a műhely kis tagjai meghallgatták, miként dolgozta fel műveiben a bánat témáját az osztrák bécsi klasszikus és az olasz barokk-kori zeneszerző. A bánat tematikáját körüljáró második zenei műhelyfoglalkozás záróakkordjaként közösen furulyázták el a Fenn a csillagok felett című dalt.

Üveggolyó – Látogatásunk a Nemzeti Színházban

Az Üveggolyó pályázathoz kapcsolódóan Petőfi Sándor emblematikus művét, a János vitézt tekintették meg intézményünk és partneriskolánk tanulói, pedagógusai 2018. február 12-én, hétfőn a Nemzeti Színházban. A magyar népies irodalom egyik legjelentősebb alkotását ezúttal Vidnyánszky Attila vitte színre, méghozzá úgy, hogy Kukorica Jancsi próbatételes kalandjait a gyermekek is sajátjuknak tekinthessék. A kétfelvonásos színpadi mű teljes egészében lekötötte diákokat.

Üveggolyó – Látogatásunk a Fővárosi Nagycirkuszban

Az Üveggolyó pályázat égisze alatt magával ragadó karneváli hangulat részesei lehettek diákjaink 2018. február 9-én, pénteken, amikor is ellátogattak a Fővárosi Nagycirkuszba, hogy megtekintsék a Győztesek karneválja a cirkuszban című műsort. A XII. Budapest Nemzetközi Cirkuszfesztivál díjnyertes produkcióiból összeállított előadás fergeteges élménnyel ajándékozta meg nem csupán tanulóinkat, de a pályázatban résztvevő partneriskola diákjait is.

Üveggolyó – A Sportkör első foglalkozása

Sportkörünk is az érzések és az érzelmek feldolgozását megcélozva vette górcső alá 2018. február 8-án az örömöt mint alapérzelmet. Testi és kinesztetikus műhelyünk első foglalkozásán Csaba Imola és Kovácsné Andréka Zsuzsa táncművészeti alkotásokon keresztül ismertette meg a gyerekekkel ezt a pozitív alapérzelmet, amelynek mozgásos kifejezését nagyszerűen segítette elő az erre a napra szervezett mazsorett-foglalkozás. A mazsorettbotok használatának alapjait bemutató sportkörön fiúk és lányok egyaránt részt vettek.

Üveggolyó – A Művészpalánta Képzőművészeti Műhely első foglalkozása

Az iskolánkban zajló Üveggolyó pályázat keretein belül 2018. február 7-én megnyitotta kapuit Művészpalánta Képzőművészeti Műhelyünk is, hogy a gyerekek az elkövetkezendő hetekben minél jobban meg tudják majd ragadni és jeleníteni a bennük rejtőző érzelmeket a legkülönfélébb kézműves technikákkal. A Szín-Kör-Játék és a Zenei Tehetségműhely “szakköreihez” hasonlóan a képzőművészeti műhely legelső foglalkozásán is az öröm témakörét járták körbe a gyerekek. Egyedi díszítésű “örömbödönöket” készítettek, munkájuk során pedig szabadon alkalmazhatták a festés, a rajzolás, a ragasztás és a dekupázsolás technikáját, melyek révén szebbnél szebb cserepeket alkottak.